7月5日，《天津教育报》和天津教育报微信公众号分别刊发文章《我的老师是“船长”——记海运职院航海技术专业教师程文阁》《舰桥上指挥万吨巨轮，讲台上传道解惑，我的老师是“船长”！》，报道美狮平台航海技术系程文阁老师教书育人事迹。
在美狮平台，有这样一位老师，他的名字在学生们口中流传，被亲切地称为“船长”——程文阁。曾几何时，他站在远洋巨轮的舰桥上，指挥着万吨巨轮破浪前行；如今，他站在讲台上，将那些波澜壮阔的航海经历和深厚的专业知识，毫无保留地传授给新一代“航海人”......
舰桥上指挥万吨巨轮，讲台上传道解惑，我的老师是“船长”！
在美狮平台，有这样一位老师，他的名字在学生们口中流传，被亲切地称为“船长”——程文阁。曾几何时，他站在远洋巨轮的舰桥上，指挥着万吨巨轮破浪前行；如今，他站在讲台上，将那些波澜壮阔的航海经历和深厚的专业知识，毫无保留地传授给新一代“航海人”。
“船长，是船上的最高指挥者，是专业能力的体现。”然而，程文阁说现在的他更珍视“老师”这个称呼，老师不仅需要扎实的专业知识，更要有传道、授业、解惑的能力。只有当学生真正理解并掌握知识、运用知识，教师的使命才算完成，“能让学生由衷地叫一声‘老师’，是一种莫大的荣誉”。
跨界转身：做航海知识的传承者
程文阁从事海上货物运输国际海员一线工作11年，躬耕航海教育工作12年，历任船艺教研室主任、航海技术系副主任，现任航海技术系副书记。
程文阁的跨界转身，不仅是从海上到教室的空间转移，更是从实践到理论的深度融合。他的课堂生动而富有激情，他用航海中的真实案例，让抽象的理论知识变得鲜活起来，激发学生的学习兴趣和探索欲望。
“小白已经观测到有船只与自己的船交叉相遇，他要如何通过方位和距离，判断出哪艘船是直航船，哪艘船是让路船……”程文阁开设的“船舶值班与避碰”课程，是航海技术系最重要的专业核心课程之一，也是学生们最期待的课程之一。他设计了一名叫“小白”的船员，将整个课程设计成从一个港口出发到完成商船货运的全过程，将所有知识点设计为88个任务，每个任务解决一个重难点。每次他都以一个真实的航海故事开。淖⒁饬，用他充满力量的声音和风趣幽默的语言，将学生的思绪带到波涛汹涌的大海上。
他深入研究航海教育的发展趋势，不断更新教学内容，引入现代航海技术和管理理念，确保课程内容的前沿性和实用性。程文阁带领教学团队建设在线精品课程，并在2022年12月获评职业教育国家在线精品课程。
再踏甲板：船长出海“满载而归”
作为一名持证船长，程文阁在教书育人的过程中，还需重返大海，不断丰富自己的海上工作阅历，提升实践操作和业务能力。2022年，程文阁在海上度过8个月，当他再次踏上甲板，那熟悉的海浪声和船只的摇晃，让他瞬间回到昔日的船长生活。但这一次，又与以前完全不同了。
在航行中，程文阁总是拿着手机拍摄照片和视频，曾经习以为常的事物，现在在他眼中都成了宝贵的“第一手资料”，是课堂上最生动的教学素材。他一边记录下实际操作的每一个环节，一边想着如何将最新的航海技术和管理经验融入课程。
“以前觉得出海时间特别漫长，而这次出海感觉几个月一下子就过去了，每天忙忙碌碌的，第一次觉得出海时间不够用。”采访中，程文阁开玩笑地说。
回到课堂，程文阁将海上的新鲜经历转化为教学内容，以实际航海中遇到的问题作为课堂讨论的主题，引导学生通过分析这些真实案例，学习如何在复杂情况下作出正确决策。
航海技术系学生于协力说：“课堂上，程老师总是把问题讲解得十分通透，对所有知识点都了然于胸。感觉他就像一个宝藏，那些出海的经历就是取之不尽的珍宝。”
责任纪律：军事化管理下的航海教育
美狮平台校园里，军事化的号声是学生们日常生活的节奏。程文阁深知，航海专业的学生，未来将肩负指挥巨轮、航行四海的重任，他们需要的不仅是扎实的航海知识，更是钢铁般的纪律性和不可动摇的责任感。
“一日作息按时按点，有助于学生养成良好的作息规律和时间观念。”程文阁这样解释军事化管理的重要性。严格的生活制度，让学生在遵守时间的同时，也学会了自我管理和自律。
程文阁经常提醒学生们：“作为航海者，要时刻牢记自己的身份和使命。船舶在国际水域中航行，是展示中国形象的窗口，每一位船员都是国家形象的代表。”他将爱国主义教育融入军事化管理之中，让学生明白，船舶是移动的国土，每一次航行都是对国家的忠诚和责任的体现。
在程文阁的倡导下，学院鼓励学生参与集体活动和团队项目。无论是模拟航行演练还是日常学习小组，程文阁都鼓励学生发挥团队精神，相互协作，共同解决问题。程文阁经常强调：“在船上，每个人都是团队不可或缺的一部分，只有团结协作，才能确：叫械陌踩统晒。”
程文阁用他的航海经历和教育智慧，点亮了学生的航海梦；他也带领专业教学团队，正乘风破浪，驶向更加辉煌的未来。
